Secção de Ensino
Objeto Social
A secção de ensino tem como objeto gerir um estabelecimento de ensino,no âmbito do sistema educativo e seguindo um paradigma que coloca o aluno como foco de aprendizagem à imagem do projeto Escola da Ponte, em Vila das Aves.
A nossa visão é criar uma escola de ensino polivalente desenvolvendo a sua ação em 3 áreas:
a. Educação escolar com gestão de um estabelecimento de ensino que abrangerá os 3 ciclos do ensino básico e também o ensino secundário, inserido no âmbito do sistema educativo mas seguindo um plano próprio com vista à melhoria pedagógica, que coloca o aluno como foco de aprendizagem, desenvolvendo áreas projeto em equipa com o suporte dos orientadores educativos;
b. Formação técnica ou profissional com criação de um estabelecimento destinado a ministrar formação especializada em áreas respeitantes ás artes e ofícios através de cursos técnicos e cursos de formação profissional que incluem também a reciclagem e aperfeiçoamento dos respetivos aprendizados;
c. Educação permanente extra-escolar de adultos, através da criação de um estabelecimento para o efeito.
Nota: muito do que está referido no objeto social não está implementado mas com a tua colaboração, tudo se tornará uma realidade que nos beneficia a todos.
Entra em contacto connosco se:
Se tens formação em qualquer área da chamada Nova Educação; Se tens uma criança/crianças e/ou jovem/jovens em idade escolar (desde o início do primeiro ciclo até ao 12ºano) e gostarias de implementar um projeto conjunto de Ensino Doméstico; Se tens interesse em desenvolver as Novas Ordens Sociais com Comunidades Educativas, promovidas pelo Professor José Pacheco; Se tens particular interesse na área do Ensino, Educação e Desenvolvimento Integral do Ser Humano; Se tens condições para facilitar alguns dos processos descritos no Objeto Social e queres contribuir para que se tornem disponíveis para os membros que deles necessitem; E claro, se esta for uma área em que tens particular interesse por qualquer motivo que não esteja aqui enumerado. Muito obrigada!
O caminho que pretendemos tomar:
►Numa fase inicial vamos focar-nos em auxiliar quem tenha interesse em colocar os seus filhos no regime de Ensino Doméstico, a criar os respetivos projetos de Estudos e as sinergias necessárias entre membros para que o processo de ensino/aprendizagem possa ser facilitado através da partilha de meios entre os pais das crianças e jovens que estejam a beneficiar deste regime.
Esta será a pedra basilar para a criação do posterior conceito de escola com base em áreas projeto e trabalho de equipa, com acesso a orientadores educativos.
Esta será a pedra basilar para a criação do posterior conceito de escola com base em áreas projeto e trabalho de equipa, com acesso a orientadores educativos.
►Pretendemos eliminar o contexto corrente de sala de aula com o professor como preletor e introduzir um contexto de espaços comuns onde decorre o desenvolvimento das diversas áreas projeto do interesse de cada participante do processo educativo (aluno) e que englobam a aprendizagem dos conteúdos das Aprendizagens Essenciais mas que dão espaço para que o desenvolvimento integral da aprendizagem seja uma realidade construtiva e fruto da colaboração efetiva entre todas as partes: pais ou Encarregados de Educação, alunos e orientadores educativos pois como diz o pedagogo José Pacheco: "a Escola são Pessoas".
►Pretendemos também eliminar o seccionamento por idades e níveis e proporcionar uma experiência de aprendizagem transversal e colaborativa onde todos aprendem aquilo que realmente querem desenvolver.
Até já! Esperamos pela tua visita.
Algumas notas inspiradoras da sabedoria partilhada pelo Professor José Pacheco e que definem o que nos faz sentido na Educação:
"Um professor não ensina o que diz, transmite o que é."
"A educação é um ato de amor e coragem."
"Não há dificuldades de aprendizagem nos alunos, há dificuldades de "ensinagem nos professores."
"Se o modo como trabalho não ensina todos, então eu tenho que aprender a ensinar."
"O professor é um Designer Educacional."
"A criança É - AGORA - não vai ser."
"Um teste não avalia nada."
"O centro não é o aluno nem o professor. Não há centro. Cada um é o centro e é o vínculo que estabelece a aprendizagem. O centro é a relação."
"Conspirar = ensinar com"
"Um professor não ensina o que diz, transmite o que é."
"A educação é um ato de amor e coragem."
"Não há dificuldades de aprendizagem nos alunos, há dificuldades de "ensinagem nos professores."
"Se o modo como trabalho não ensina todos, então eu tenho que aprender a ensinar."
"O professor é um Designer Educacional."
"A criança É - AGORA - não vai ser."
"Um teste não avalia nada."
"O centro não é o aluno nem o professor. Não há centro. Cada um é o centro e é o vínculo que estabelece a aprendizagem. O centro é a relação."
"Conspirar = ensinar com"
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